R. Un número elevado de electrones que viajan por un conductor.
2.¿Qué diferencia hay entre los materiales conductores y los aislantes? Pon dos ejemplos de cada.
R. Los conductores dejan pasar la electricidad (cobre,hierro...) mientras que los aislantes no (madera,plástico...).
3.¿Qué es un circuito eléctrico?¿Para qué sirven los circuitos eléctricos?
R. Es un camino cerrado por donde caminan electrones. Para hacer que loa corriente eléctrica haga un trabajo útil, como encender una bombilla...
4.¿Qué familia de componentes eléctricos hay?¿Qué función hace cada una?
R. GENERADORES: Suministran corriente eléctrica al circuito.
RECEPTORES: Transforman la energía de la corriente eléctrica en un trabajo útil.
CONDUCTORES: Permiten que circule la corriente eléctrica.
ELEMENTOS DE CONTROL: Gobiernan el circuito eléctrico.
5.¿Qué es un símbolo eléctrico? Dibuja los símbolos de la bombilla, la pila, los cables, el interruptor y el pulsador.
R. Una manera de representar los componentes eléctricos.
6.¿Qué es un esquema eléctrico? Pon un ejemplo.
R. La representación gráfica de un circuito eléctrico.
7.¿Qué quieren decir las expresiones circuito abierto y circuito cerrado?
R. ABIERTO: Si existe alguna discontinuidad y la corriente no puede circular.
CERRADO: Cuando no hay ninguna discontinuidad en el circuito, y la corriente puede circular
8.¿Cuál es el sentido real de la corriente eléctrica?¿Y el convencional?¿Qué diferencia hay?
R. Los electrones que van del polo menos al más del generador.
La corriente eléctrica va del polo más al menos del generador.
9.Dibuja un circuito eléctrico que tenga un interruptor,una pila y una bombilla.
R.
10. Dibuja un circuito que tenga un motor controlado por un pulsador. Explica cómo funciona.
R.
